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  • Avaliando o impacto da política brasileira de plantas medicinais e fitoterápicos na formação superior da área de saúde

    Kellen Miranda Sá, Alberto Sampaio Lima, Mary Anne Medeiros Bandeira, Wagner Bandeira Andriola, Ronald Targino Nojosa
    1106-1131
    03/07/2018
  • Proposições da OCDE para América Latina: o Pisa como instrumento de padronização da educação

    Rodrigo da Silva Pereira
    1717-1732
    30/08/2019
  • Caracterização da produção acadêmico-científica veiculada em periódicos nacionais sobre o assunto ensino médio

    Kauana Martins Bonfada, Daniele Fialho Pelizzaro, Eduardo Adolfo Terrazzan
    1663-1682
    01/10/2018
  • Inclusão e aprendizagem como imperativos da governamentalidade neoliberal e a criação dos Institutos Federais de Educação no Brasil

    Beatris Gattermann, Leandra Boer Possa
    1632-1651
    01/10/2018
  • Políticas de educação, tecnologia e inovação Contribuições para uso emancipatório das tecnologias

    Raquel Aparecida Souza, Raquel de Almeida Moraes
    1457-1472
    01/04/2022
  • O lobby da confederação nacional da indústria na educação profissional brasileira

    Jefferson Carriello do Carmo, Fernando Silveira Melo Plentz Miranda
    1782-1796
    30/08/2019
  • A formação de professores em serviço: políticas de alinhamento aos organismos internacionais e à lógica neoliberal

    Clarice Zientarski, Perla da Almeida Freire, Maria Aires de Lima
    2160-2174
    02/09/2019
  • A flexibilização como um imperativo político nas políticas curriculares para o Ensino Médio no Brasil: uma leitura crítica

    Emerson Lizandro Dias Silveira, Roberto Rafael Dias da Silva
    1759-1778
    01/10/2018
  • Formação docente para bacharéis: possibilidades para professores novatos

    Daniela Maysa de Souza, Vânia Marli Schubert Backes, José Luis Medina Moya, Daniele Delacanal Lazzari
    957-981
    01/03/2021
  • Formação de professores no Instituto Federal do Paraná: dilemas formativos

    José Mateus Bido, Maria Terezinha Bellanda Galuch, Analice Czyzewski
    2017-2031
    01/09/2019
  • Letramentos e mídias na formação continuada de professores universitários

    Dulce Márcia Cruz
    2175-2188
    02/09/2019
1 a 11 de 11 itens

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RIAEE – Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, Brasil - e-ISSN: 1982-5587

ISSN impresso 2446-8606 (Descontinuado)

DOI: 10.21723/riaee

Faculdade de Ciências e Letras, Campus de Araraquara, Unesp.
Rodovia Araraquara-Jaú, km 1
Caixa Postal 174 – CEP 14800-901
Araraquara – SP – Brasil

 

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