| Edição | Título | |
| v.12, n. 3, jul./set. (2017) | Estrutura e funcionamento dos núcleos de acessibilidade e inclusão nas universidades federais da região sudeste | Resumo PDF |
| Márcia Denise Pletsch, Francisco Ricardo Lins Vieira de Melo | ||
| v. 12, n. 02, abr-jun (2017) | A adoção do SISU e a evasão na Universidade Federal de Uberlândia | Resumo PDF |
| João Paulo Gomes Barbosa, Lucio Antonio Portilho, Gilberto José Miranda, Marcelo Tavares | ||
| (2020) v . 15, n. 1, jan./mar. | Fatores que influenciam o não ingresso de surdos no ensino superior: estudo de caso em Cachoeiro de Itapemirim - ES | Resumo PDF PDF (Español (España)) XML |
| Nadir Francisca Sant’Anna, Gláucio Roberto Bernardo de Cara, Gislaine Barbosa Cabral Silva, Flávia da Silva Gomes | ||
| v.13, n. esp. 1, maio (2018) | O uso de dispositivos móveis na sala de aula: pedagogia de projetos e tecnologias móveis na educação superior | Resumo PDF (English) PDF |
| José Vorlei Guimarães Martins, Renato Marcelo Teixeira de Menezes, Adriana Aparecida de Lima Terçariol, Raquel Rosan Christino Gitahy, Elisangela Aparecida Bulla Ikeshoji | ||
| (2020) v. 15, n. 2, abr./jun. | Políticas de acesso ao ensino superior para estudantes com deficiência no Chile e no Brasil | Resumo PDF PDF (Español (España)) |
| Noemi Nascimento Ansay, Laura Ceretta Moreira | ||
| v.12, n. 3, jul./set. (2017) | Processos avaliativos na educação superior: os planos de ensino em análise | Resumo PDF |
| Taíze dos Santos Batistti, Valdete Moser Preto, Marcia Regina Selpa Heinzle | ||
| v .13, n. esp.3, dez. (2018) | Epistemologia na profissão docente: a perspectiva dos professores em formação sobre formação inicial, supervisão pedagógica e identidade profissional | Resumo PDF |
| Pedro Duarte, Ana Isabel Moreira | ||
| (2019) v. 14, n. 2, abr./jun. | O processo de institucionalização da disciplina Trabalho-Educação nas políticas de formação em Pedagogia nas universidades públicas do Rio de Janeiro | Resumo PDF PDF (Español (España)) XML |
| José Jairo Vieira, Ana Paula Santos Guimaraes, Andrea Lopes da Costa Vieira | ||
| v.12, n. 3, jul./set. (2017) | Desafios docentes no ensino superior: entre a intencionalidade pedagógica e a inserção da tecnologia | Resumo PDF |
| Elisabete Cerutti, Arnaldo Nogaro | ||
| v.13, n.3, jul./set. (2018) | A gênese da Extensão Universitária brasileira no contexto de formação do Ensino Superior | Resumo PDF PDF (Español (España)) XML |
| Zenilde Nunes Batista, Maria Teresa Micely Kerbauy | ||
| v.11, n. esp. 3 (2016) Dossiê: Investigadores brasileiros em Portugal: pensando a educação para o futuro. | A relação entre a concepção de administrador e a percepção sobre ensino superior de administração: a ouvir os protagonistas do ensino superior de administração | Resumo PDF |
| Larissa Medianeira Bolzan, Elaine Di Diego Antunes, Domingos Fernandes | ||
| v.11, n. esp. 3 (2016) Dossiê: Investigadores brasileiros em Portugal: pensando a educação para o futuro. | Percursos formativos e experiências integradoras no ensino superior: partilhas no Brasil e em Portugal | Resumo PDF |
| Adriana Rocha Bruno, Cristhiane Carneiro Cunha Flor | ||
| (2020) v . 15, n. 1, jan./mar. | Políticas públicas de ensino superior no Brasil: um olhar sobre o acesso e a inclusão social | Resumo PDF PDF (Español (España)) XML |
| Luci Annee Vargas Carneiro, Fabiane Romano de Souza Bridi | ||
| (2019) v. 14, n. 2, abr./jun. | Vantagens da utilização do método de aprendizagem baseada em problemas (mapb) em cursos de graduação na área da saúde | Resumo PDF PDF (Español (España)) XML |
| Francisco Sandro Menezes-Rodrigues, Paolo Ruggero Errante, Rildo Yamaguti Lima, Alípio de Oliveira do Carmo, Enny Fernandes Silva, Flávia Gehrke, Diego Soares Carvalho, Eduardo Hiroshi Tikazawa, Renato Ribeiro Nogueira Ferraz, Afonso Caricati-Neto, Murched Omar Taha | ||
| (2019) v. 14, n. 2, abr./jun. | As políticas afirmativas no ensino superior e o desenho institucional de justiça como equidade em Rawls | Resumo PDF PDF (Español (España)) XML |
| Paulo Fernando de Melo Martins, Maurício Dias dos Santos | ||
| v.13, n.1, jan./mar. (2018) | A educação ambiental na formação dos engenheiros florestais: análise curricular e DCNEA | Resumo PDF |
| Elaine das Graças Frade, José Luiz Pereira de Rezende | ||
| v.12, n. esp. 2, ago. (2017) - Dossier "Educación mediada por tecnología: Aprendizaje, innovación y prospectiva" | Tecnologias de informação e comunicação no ensino superior: o ambiente virtual de aprendizagem em curso semipresencial | Resumo PDF |
| Dayra Émile Guedes Martínez, José Luis Bizelli, Edson do Carmo Inforsato | ||
| (2020) v. 15, n. 4, out./dez. | Aceitabilidade das metodologias ativas de ensino-aprendizagem entre discentes de odontologia | Resumo PDF/A PDF/A (English) |
| Liliane Pereira Tannus Gontijo, Álex Moreira Herval, Daniela Lemos Carcereri, Sérgio Fernando Torres de Freitas | ||
| v.13, n. esp. 2, set. (2018) | Permanência do aluno com deficiência no ensino superior: dados censitários sobre as universidades federais da região centro-oeste | Resumo PDF |
| Washington Cesar Shoiti Nozu, Aline Maira da Silva, Alexandra Ayach Anache | ||
| v. 12, n. 01, jan-mar (2017) | Democratização do ensino superior: no contexto da educação brasileira | Resumo PDF |
| Rosa Maria Segalla Silva, Nicéa Quintino Amauro, Paulo Vitor Teodoro Souza, Guimes Rodrigues Filho | ||
| (2020) v. 15, n. esp. 1, maio - Planos de Educação - Educação Especial | A implementação da lei de cotas 13.409/2016 para as pessoas com deficiência na universidade | Resumo PDF PDF (English) PDF/A (Español (España)) |
| Vanderlei Balbino da Costa, Renata Magalhães Naves | ||
| v.11, n. esp. 1 (2016) Dossiê: X Encontro Ibero-Americano de Educação | O programa de inclusão na UNESP: valores, contradições e ações afirmativas | Resumo PDF |
| Mário Sérgio Vasconcelos, Eduardo Galhardo | ||
| v. 12, n. 01, jan-mar (2017) | Representações e vivências da docência em professores do ensino superior de uma faculdade privada de Cacoal/RO | Resumo PDF |
| Cleber Lizardo de Assis, Valdimari Pacheco | ||
| (2019) v. 14, n. 3, jul./set. | Propagandas governamentais: uma análise do discurso midiático para acesso ao ensino superior | Resumo PDF PDF (Español (España)) XML |
| Gerson Tavares do Carmo, Elane Kreile Manhães, Gláucio Roberto Bernardo de Cara | ||
| (2020) v. 15, n. esp. 2, ago. - Docência no Ensino Superior | Os desafios da docência no ensino superior frente a inclusão de pessoas com deficiência nas universidades | Resumo PDF/A PDF/A (English) |
| Katiuscia C. Vargas Antunes, Cassiano Caon Amorim | ||
| v. 11, n. 4, out-dez (2016) | Possibilidades da prática avaliativa no ensino superior: uma experiência colaborativa | Resumo PDF |
| Suênya Marley Mourão Batista, Ivana Maria Lopes de Melo Ibiapina | ||
| (2019) v. 14, n. esp. 3, out. - Dossiê: Políticas e gestão educacional na América Latina | Gestão universitária: políticas comparadas de monitoramento do programa bolsa permanência em universidades federais brasileiras | Resumo PDF PDF (Español (España)) XML |
| Adriana Carla Teixeira da Costa Brito, Ana Karoliny Teixeira da Costa, Vera Luci de Almeida | ||
| v. 11, n. 3, jul-set (2016) | A atividade discente na universidade: caracterização dos estudantes e impactos da produtividade acadêmica | Resumo PDF |
| Maísa Aparecida Oliveira, Maria Cristina Silveira Galan Fernandes | ||
| v.13, n. esp. 2, set. (2018) | Consultoria colaborativa no ensino superior, tendo por foco um estudante com Transtorno do Espectro Autista | Resumo PDF |
| Grace Cristina Ferreira Donati, Vera Lúcia Messias Fialho Capellini | ||
| v. 11, n. 3, jul-set (2016) | A busca da interdisciplinaridade nas disciplinas de projeto arquitetônico no curso de graduação em arquitetura e urbanismo | Resumo PDF |
| Djanine Dolovet Martins, Adriana Aparecida de Lima Terçariol | ||
| v. 12, n. 02, abr-jun (2017) | O uso da metodologia da problematização para o desenvolvimento de projeto integrador no curso de pedagogia | Resumo PDF |
| Rebeca Pizza Pancotte Darius, Betania Jacob Stange Lopes | ||
| v.11, n. esp. 1 (2016) Dossiê: X Encontro Ibero-Americano de Educação | Educação especial no ensino superior: contribuições e perspectivas | Resumo PDF |
| Doracina Aparecida de Castro Araujo, Carla Cristina Castro Araujo, Elson Luiz de Araujo | ||
| (2019) v. 14, n. 2, abr./jun. | Metodologias ativas de aprendizagem no ensino superior de saúde: o fazer pedagógico | Resumo PDF PDF (Español (España)) XML |
| Mariana Dond Veloso, Alice Maria Correia Pequeno, Francisca Diana da Silva Negreiros | ||
| v. 11, n.1, jan-mar (2016) | Comunidade de prática no ensino superior | Resumo PDF |
| Vagner Ricardo de Araujo Pereira, Carlos Roberto Massao Hayashi | ||
| (2020) v. 15, n. esp. 2, ago. - Docência no Ensino Superior | A formação docente e o tecnicismo pedagógico: um desafio para a educação contemporânea | Resumo PDF/A PDF/A (English) |
| Simão Alberto, Reginaldo Leandro Placido, Ivonete Telles Medeiros Placido | ||
| (2020) v. 15, n. esp. 2, ago. - Docência no Ensino Superior | Aprendizagem cooperativa no Ensino Superior: relato de uma experiência | Resumo PDF/A PDF/A (English) |
| Vera Lúcia Messias Fialho Capellini, Marcia Miranda Silveira Bello, Verônica Lima dos Reis | ||
| (2020) v. 15, n. esp. 2, ago. - Docência no Ensino Superior | Ensino superior: entre docências e violências | Resumo PDF/A PDF/A (English) |
| Mônica Pereira dos Santos, Sandra Cordeiro de Melo, Mylene Cristina Santiago | ||
| (2019) v. 14, n. esp. 4, dez. - Dossiê: Indústria cultural, educação e trabalho docente: da semiformação à emancipação humana | A formação de professores e a teoria crítica: entre o mercado e a emancipação humana | Resumo PDF PDF (English) PDF (Español (España)) XML |
| Andréia da Cunha Maleiros Santana, Mariana Civalsci Cardoso, Taila Angélica Aparecida da Silva | ||
| (2019) v. 14, n. 2, abr./jun. | Trabalho e educação no contexto do ensino superior e a formação do assistente social | Resumo PDF PDF (Español (España)) XML |
| Maria Lucia da Silva, Raimunda Áurea Dias de Sousa | ||
| (2020) v. 15, n. 4, out./dez. | Aprendizagem e rendimento acadêmico no Ensino Superior | Resumo PDF/A |
| Susana Gakyia Caliatto, Leandro da Silva Almeida | ||
| (2021 ) v. 16, n. 2, abr./jun. - Em Editoração/Processamento | POLÍTICA PÚBLICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NO ENSINO SUPERIOR: O PROGRAMA BOLSA PERMANÊNCIA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS | Resumo |
| Adriana Carla Teixeira de Costa Brito, Kellcia Rezende Souza, Vera Luci de Almeida | ||
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Dicas para pesquisa:
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Rev. Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, SP, Brasil, e-ISSN: 1982-5587
DOI Prefix: 10.21723/riaee
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