Editorial

Autores

DOI:

https://doi.org/10.32760/1984-1736/REDD/2025.v17i1.20760

Biografia do Autor

Flavia Traldi de Lima, Faculdade de Ciências Aplicadas/Unicamp

Graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais PUC MINAS, Mestrado no Programa Interdisciplinar em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas pela Universidade Estadual de Campinas (FCA/UNICAMP) na linha de pesquisa Sustentabilidade e Proteção Social. Doutora pela Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (FE/UNICAMP) na linha de pesquisa Educação e Trabalho. Pesquisadora associada no Laboratório de Ergonomia, Saúde e Trabalho (ERGOLAB) na FCA/UNICAMP e no Núcleo de Estudos Trabalho, Saúde e Subjetividade (NETSS) na FE/UNICAMP. Foi coordenadora de Graduação e Docente do curso de Psicologia da Faculdade Anhanguera de Rio Claro/SP. Atualmente é professora colaboradora na Universidade Estadual de Campinas no Mestrado Interdisciplinar em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas (ICHSA/UNICAMP), Docente no curso de Psicologia da Universidade Presbiteriana Mackenzie/SP e Coordenadora da Pós-Graduação Lato Sensu em Psicologia Organizacional e do Trabalho da mesma universidade. Tem interesse e exerce atividades nas áreas de Psicologia Organizacional e do Trabalho e Orientação Profissional e de Carreira.

Marcos Paulo Dias Leite Resende, Faculdade de Ciências Aplicadas/Unicamp

Pós-Doutorando em Administração Pública na Faculdade de Ciências Aplicadas (FCA) da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Doutor e Mestre em Ciência Política pela UFMG, especialista em Direito Administrativo, em Gestão Pública e em Administração Pública pelo Instituto Pedagógico Brasileiro e Bacharel em Relações Econômicas Internacionais pela UFMG.

Rodrigo Alberto Toledo, Faculdade de Ciências Aplicadas/Unicamp

É professor Colaborador na Unicamp-FCA. Tem pós-doutorado em Ciências Sociais, pela UNESP-PPGCS. Desenvolve pesquisa de Pós-Doutorado na Unicamp-FCA no ICHSA.Tem pós-Doutorado em Ciências Sociais pela UNESP-FLCAR. Doutor em Ciências Sociais (2013), com período sanduíche na Universidade de Salamanca, USAL, Instituto de Iberoamérica e Centro de Estudios Brasileños. Mestre em Sociologia (2006), pela UNESP/Araraquara. Desenvolve pesquisas sobre teorias democráticas, processo de planejamento urbano e metodologias participativas na formulação de políticas públicas. Possui Especialização em Gestão Pública e Gerência de Cidades (2001), bem como Licenciatura Plena (1999) e Bacharelado (2002) em Ciências Sociais pela UNESP-FCLAr. Possui diversos artigos publicados em periódicos e apresentou trabalhos em congressos nacionais e internacionais.

Rodrigo Ribeiro de Sousa, Universidade Estadual de Campinas/UNICAMP

Professor Doutor (MS 3.2) na Faculdade de Ciências Aplicadas (FCA) da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Possui graduação em Direito e em Filosofia, ambas pela Universidade de São Paulo (USP), mestrado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (USP) e doutorado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (USP), com estágio de doutoramento na Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne. Autor do livro "Liberdade política e liberdade religiosa: ensaio sobre a concepção republicana de John Locke" (Ed. Almedina, 2021).

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Publicado

10/02/2026