Impacto da formação profissional no desenvolvimento do potencial de funcionários de uma biblioteca moderna

Autores

DOI:

https://doi.org/10.22633/rpge.v26i00.17331

Palavras-chave:

Library, Staff potential, Municipal libraries, Diagnostics of staff potential

Resumo

O artigo analisa a necessidade da formação profissional na escolha da futura profissão, bem como o papel da equipe de diagnósticos de potencial no trabalho de uma biblioteca moderna, e as perspectivas e tarefas nessa esfera. Os autores realizam diagnósticos de funcionários sem educação especial em bibliotecas em bibliotecas municipais da região de Belgorod, Rússia. O estudo conclui que é vital que os funcionários da biblioteca obtenham formação especializada em biblioteconomia, além daquela que já possuem. Além disso, as bibliotecas são aconselhadas a ter um conjunto de métodos para diagnosticar o potencial de sua equipe com descrições desses métodos e opções para seu uso.

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Biografia do Autor

Irina Fomenko, Belgorod State Institute of Arts and Culture, Belgorod – Russia

Senior Lecturer.

Irina Zamanova, Belgorod State Institute of Arts and Culture, Belgorod – Russia

Associate Professor.

Svetlana Ryadnova, Belgorod State Institute of Arts and Culture, Belgorod – Russia

Associate Professor.

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Publicado

10/11/2022

Como Citar

FOMENKO, I.; ZAMANOVA, I.; RYADNOVA, S. Impacto da formação profissional no desenvolvimento do potencial de funcionários de uma biblioteca moderna . Revista on line de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 26, n. 00, p. e022142, 2022. DOI: 10.22633/rpge.v26i00.17331. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/17331. Acesso em: 4 dez. 2022.