Excertos dissonantes: ciência da educação e sistema
DOI:
https://doi.org/10.22633/rpge.v0i2.9139Resumo
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Publicado
17/12/2016
Como Citar
PALANCA, N. Excertos dissonantes: ciência da educação e sistema. Revista on line de Política e Gestão Educacional, [S. l.], n. 2, 2016. DOI: 10.22633/rpge.v0i2.9139. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9139. Acesso em: 8 mar. 2021.
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Seção
Artigos