Gestão da educação: inovação e mudança

Rica Schultz

Resumo


Este artigo tem por objetivo investigar os princípios da gestão da educação e sua eficácia no ambiente escolar. Analisa a necessidade de um projeto políticopedagógico possível que viabilize a prática profissional coletiva e discute os aspectos multidimensionais das inovações e das mudanças em gestão da educação.

Palavras-chave


Gestão da educação; Projeto Político-pedagógico; Inovação e Mudança;

Texto completo:

PDF


DOI: https://doi.org/10.22633/rpge.v0i5.9156



Rev. on line de Política e Gestão Educacional, Araraquara, SP, Brasil, e-ISSN: 1519-9029

DOI prefix: 10.22633/rpge

Licença Creative Commons 

Este obra está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0 Internacional.