A gestão escolar mediante o processo inclusivo: tendências e desafios

Autores

  • Sandra Cristina Lúcio Vellosa

DOI:

https://doi.org/10.22633/rpge.v0i5.9157

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Publicado

17/12/2016

Como Citar

Vellosa, S. C. L. (2016). A gestão escolar mediante o processo inclusivo: tendências e desafios. Revista on Line De Política E Gestão Educacional, (5). https://doi.org/10.22633/rpge.v0i5.9157

Edição

Seção

Artigos