TY - JOUR AU - Souza, André Luiz Alvarenga de AU - Anache, Alexandra Ayach PY - 2020/11/14 Y2 - 2024/03/29 TI - A educação das pessoas com o transtorno do espectro autista: avanços e desafios JF - Revista on line de Política e Gestão Educacional JA - RPGE VL - 24 IS - esp2 SE - Artigos DO - 10.22633/rpge.v24iesp2.14330 UR - https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/14330 SP - 1035-1053 AB - <p>Este trabalho aborda os avanços que depreenderam dos diplomas legais que asseguram os direitos das pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Para esse fim, o objetivo deste trabalho é analisar as mudanças ocorridas nos últimos dez anos, que culminou com a aprovação da Lei 12.764/12 (Lei Berenice Piana). A metodologia é de natureza qualitativa, do tipo documental, pois se trata de uma revisão sistemática da literatura do campo da Educação e dos Direitos Humanos. Os aspectos centrais deste estudo voltaram-se para as garantias dos direitos das pessoas com TEA no âmbito da educação e saúde. Durante a realização desse estudo foi observado na literatura, que há abordagens distintas usadas para ajudar na inclusão dos indivíduos com (TEA), todavia com sansão da Lei 12.764/12, esses indivíduos obtiveram uma grande vitória, porém ainda há muito que se fazer.</p> ER -