TY - JOUR AU - Mustafina, Dina Abdulbarovna AU - Iafiasova, Mariam Rifgatevna AU - Imasheva, Marina Maratovna AU - Abzalov, Lenar Firgatovich AU - Gatin, Askar Aleksandrovich PY - 2021/05/01 Y2 - 2024/03/28 TI - Os congressos dos professores tártaros em 1917-1918 JF - Revista on line de Política e Gestão Educacional JA - RPGE VL - 25 IS - esp.2 SE - Artigos DO - 10.22633/rpge.v25iesp.2.15265 UR - https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/15265 SP - 787-796 AB - <p>A urgência desse problema é condicionada por vários fatores. A necessidade de compreender a continuidade histórica e a apresentação abrangente dos esforços do movimento social e político tártaro após a Revolução de fevereiro para modernizar a sociedade muçulmana tradicional. Fraco desenvolvimento do problema do movimento organizado dos professores durante o período entre a revolução democrático-burguesa de fevereiro e os primeiros meses do poder dos bolcheviques em Kazan. A necessidade de se referir às origens e experiência da organização educacional russa para enfocar o papel social dos professores na melhoria da qualidade da educação. O 100º aniversário do TASSR também torna o tópico especialmente relevante. O objetivo deste artigo é uma tentativa de elucidar o papel e a importância dos congressos de professores no destino da educação pública dos tártaros muçulmanos da região do Volga-Ural após a Revolução de fevereiro de 1917. O método principal para o estudo desse problema é uma abordagem sistemática e análise do sistema, que permite considerar os congressos de professores como uma das manifestações do desenvolvimento social da sociedade tártara em eventos regionais e nacionais. O artigo traçou as principais etapas do movimento dos professores tártaros. Concluiu que a modernização sociocultural da escola nacional, a eliminação da discriminação nacional na construção de escolas e a inclusão das escolas tártaras na rede estadual devem ser percebidas como fruto do movimento social e político da parte intelectual avançada do tártaro. sociedade.</p> ER -