TY - JOUR AU - Barros, Tácio Assis AU - Pereira, Mariza Almeida Rosa AU - Oliveira, Camila Alberto Vicente de PY - 2022/03/31 Y2 - 2024/03/29 TI - Efeitos do estado gestor sobre o trabalho docente JF - Revista on line de Política e Gestão Educacional JA - RPGE VL - 26 IS - 00 SE - Artigos DO - 10.22633/rpge.v26i00.16459 UR - https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/16459 SP - e022012 AB - <p>Do tipo ensaio teórico, o presente texto pretende debater os efeitos da (re)configuração do Estado - sob o prisma do gerencialismo - no trabalho docente. Para tanto, reflete, em linhas gerais, acerca dos sentidos do Estado gestor na interface com a educação e aborda as avaliações externas e os saberes docentes como objetos que ilustram os rebatimentos desse modelo de Estado no trabalho docente. Conclui-se que as funções docentes, compreendidas como aquelas que tinham no ensinar-aprender seu foco central, tem sido subsumidas por características mais ampliadas e que perpassam o controle externo e a formação desse profissional, apontando, portanto, para as implicações das condições de trabalho sobre o trabalho docente.</p> ER -