Molina, P.M.A. de O. y Rios Filho, P.O. 2019. Desafíos de la innovación pedagógica en un curso de formación de profesores de música interdisciplinarios. Revista on line de Política e Gestão Educacional. 23, esp.1 (oct. 2019), 798–817. DOI:https://doi.org/10.22633/rpge.v23iesp.1.13017.