Rodrigo, L. e Rodríguez Moyano, I. 2020. Programas de avaliação da agenda do governo na recente Argentina: discursos, ações e institucionalidades de políticas voltadas à melhoria da qualidade educacional durante a gestão de Cambiemos (2015-2019). Revista on line de Política e Gestão Educacional. 24, esp1 (jul. 2020), 762–777. DOI:https://doi.org/10.22633/rpge.v24iesp1.13784.