Ranzan, M.E., Mendes, M.J.G. y Denari, F.E. 2021. Formación inicial pública en educación especial en Brasil: un análisis sobre los proyectos político – pedagógicos. Revista on line de Política e Gestão Educacional. 25, 2 (ago. 2021), 1135–1150. DOI:https://doi.org/10.22633/rpge.v25i2.15192.