Martinucci, E.E. da S. e Chaves, M. 2022. Formação contínua de professores na educação infantil: Estratégia política de desenvolvimento. Revista on line de Política e Gestão Educacional. 26, 00 (set. 2022), e022130. DOI:https://doi.org/10.22633/rpge.v26i00.15371.