[1]
Resende, R.O. e Lima, R.R. 2022. Fenômeno da medicalização nas escolas: Representações sociais de professores(as). Revista on line de Política e Gestão Educacional. 26, 00 (mar. 2022), e022003. DOI:https://doi.org/10.22633/rpge.v26i00.16461.