Delgado, D.M. 2002. A pedagogia das escolas públicas norte-americanas com testes padronizados: a armadilha da modernidade educativa. Revista on line de Política e Gestão Educacional. 2 (dez. 2002), 9–22. DOI:https://doi.org/10.22633/rpge.v0i2.9137.