Souza, S.A.L. de 2017. O diálogo intercultural e a formação de professores na ANPED (2002-2015): há a inclusão ou exclusão?. Revista on line de Política e Gestão Educacional. (nov. 2017), 1135–1151. DOI:https://doi.org/10.22633/rpge.v21.n.esp2.2017.10194.