Merett, F.N. e Franco, S.A.P. 2019. Conteúdo e forma na leitura literária: considerações sobre a formação e atuação de professores da educação básica. Revista on line de Política e Gestão Educacional. 23, 1 (jan. 2019), 132–146. DOI:https://doi.org/10.22633/rpge.v23i1.11501.