[1]
Baptista, M. das G. de A., Palhano, T.R. e Pereira, A. dos S. 2017. Avaliação da aprendizagem e inclusão escolar: um processo de exclusão ou um ato de amor. Revista on line de Política e Gestão Educacional. (nov. 2017), 1335–1352. DOI:https://doi.org/10.22633/rpge.v21.n.esp2.2017.10174.