[1]
Silva, M. do C.L. da e Campos, J.A. de P.P. 2018. Formação de professores para inclusão escolar na modalidade de educação de jovens e adultos: análise de pesquisas. Revista on line de Política e Gestão Educacional. 22, 3 (dez. 2018), 1154–1167. DOI:https://doi.org/10.22633/rpge.v22i3.11391.