[1]
da Silva, F.G. e Bernado, E. da S. 2019. Ensino médio em tempo integral e a escola de Antonio Gramsci. Revista on line de Política e Gestão Educacional. 23, 1 (jan. 2019), 160–174. DOI:https://doi.org/10.22633/rpge.v23i1.11818.