[1]
Cicilino, J.E.M., Giroto, C.R.M. e Vitta, F.C.F. de 2018. Formação de professores para a educação bilíngue de surdos na educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental. Revista on line de Política e Gestão Educacional. 22, 2 (dez. 2018), 794–809. DOI:https://doi.org/10.22633/rpge.unesp.v22.nesp2.dez.2018.11913.