Pasqualini, J.C. e Martins, L.M. 2020. Currículo por campos de experiência na educação infantil: ainda é possível preservar o ensino desenvolvente?. Revista on line de Política e Gestão Educacional. 24, 2 (abr. 2020), 425–447. DOI:https://doi.org/10.22633/rpge.v24i2.13312.