Peixoto, J.C.G. e Mendes, O.M. 2021. Avaliação escolar e as crianças com deficiências: de políticas excludentes a aproximações inclusivas. Revista on line de Política e Gestão Educacional. 25, 1 (jan. 2021), 06–18. DOI:https://doi.org/10.22633/rpge.v25i1.14113.