[1]
Valova, M., Agmanova, A. e Amangeldy, A. 2021. Função sócio-regulatória do conceito cultural "vergonha" no comportamento dos alunos. Revista on line de Política e Gestão Educacional. 25, esp. 5 (dez. 2021), 3095–3115. DOI:https://doi.org/10.22633/rpge.v25iesp.5.15999.