Gilmanshina, S.I., Moiseeva, L.V., Pushkareva, I.N., Ignatov, S.B. e Gilmanshin, I.R. 2021. Teorias e modelos cognitivos de aprendizagem pós-não clássica na educação em ciências naturais. Revista on line de Política e Gestão Educacional. 25, esp.6 (dez. 2021), 3525–3537. DOI:https://doi.org/10.22633/rpge.v25iesp.6.16114.