Lima, L.A. e Frota, F.H.F. da S. 2017. As disposições pedagógicas em cursos de formação inicial e continuada: um estudo de caso sobre o projeto primeiro passo – jovem aprendiz. Revista on line de Política e Gestão Educacional. 17 (fev. 2017). DOI:https://doi.org/10.22633/rpge.v0i17.9370.