[1]
Freitas, A.L.C. de e de Araujo Freitas, L.A. 2017. A vocação ontológica do ‘ser mais’: ‘situações-limites’: aproximando Freire e Vieira Pinto. Revista on line de Política e Gestão Educacional. (abr. 2017), 432–448. DOI:https://doi.org/10.22633/rpge.v21.n2.2017.9964.