Morais, R. de, Melo Júnior, A. L. de, & Domingues, T. C. (2019). O papel do professor como intelectual orgânico à luz de Gramsci. Revista on Line De Política E Gestão Educacional, 23(1), 147–159. https://doi.org/10.22633/rpge.v23i1.11709