Pisetta, M. A. A. de M., & Santiago, M. C. (2019). La trías enseñanza, investigación y extensión en el hacer universitario con la inclusión de alumnos con autismo: intervenciones educacionales y psicanalíticas. Revista on Line De Política E Gestão Educacional, 23(esp.1), 836–855. https://doi.org/10.22633/rpge.v23iesp.1.12945