Martins, E. B. de A., Antunes, K. C. V., & Monteiro, S. da S. (2019). Formación continuada de profesor y educación inclusiva: los saberesfaceres docentes en diálogo con la extensión universitaria. Revista on Line De Política E Gestão Educacional, 23(esp.1), 877–896. https://doi.org/10.22633/rpge.v23iesp.1.13019