Ambarwati, N. F., Suyanti, R. D., & Sugiharti, G. (2025). Etnociência integrada na aprendizagem baseada em projetos (ETHNO-PJBL): um caminho para aprimorar as habilidades de alfabetização em ciências. Revista on Line De Política E Gestão Educacional, 29(esp4), e025090. https://doi.org/10.22633/rpge.v29iesp4.20756