Damázio, M. F. M., Alencar, E. S. de, & Rodrigues, P. A. A. (2019). Editorial - Dossiê Temático: Ensino Superior Brasileiro: do currículo as práxis pedagógicas. Revista on Line De Política E Gestão Educacional, 23(esp.1), 696–697. https://doi.org/10.22633/rpge.v23iesp.1.13160