NEVES, C. Explorando as potencialidades da complexidade para o estudo das políticas públicas em educação: o exemplo da União Europeia. Revista on line de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 25, n. 1, p. 19–37, 2021. DOI: 10.22633/rpge.v25i1.13804. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/13804. Acesso em: 20 dez. 2024.