BARBOSA ABDALLA, M. de F. . Coexistence as a value in public schools: Training and research experiences. Revista on line de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 26, n. esp.3, p. e022090, 2022. DOI: 10.22633/rpge.v26iesp.3.16950. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/16950. Acesso em: 17 jul. 2024.