LOPES, Y. L. B.; RIVAS, N. P. P.; PEDROSO, C. C. A. Distance pedagogy course: Reverberations and outcomes for initial teacher formation. Revista on line de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 26, n. 00, p. e022156, 2022. DOI: 10.22633/rpge.v26i00.17587. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/17587. Acesso em: 6 oct. 2024.