TRAM TRAN, T. N.; NGUYEN, H. H.; TUONG, H. A.; TRUNG TINH, T.; CONG SON, T. Aplicação da estratégia de scaffolding no ensino da resolução de problemas para fortalecer a motivação dos estudantes para a aprendizagem na cidade de Ho Chi Minh, Vietnã. Revista on line de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 29, n. esp3, p. e025070, 2025. DOI: 10.22633/rpge.v29iesp3.20687. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/20687. Acesso em: 5 dez. 2025.