SARI HS, D. W.; TAMPUBOLON, T.; BUNAWAN, W. Aprendizagem de projetos com base cultural: melhorando a alfabetização científica de alunos do ensino fundamental por meio da contextualização Toba Batak. Revista on line de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 29, n. esp4, p. e025102, 2025. DOI: 10.22633/rpge.v29iesp4.20773. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/20773. Acesso em: 21 fev. 2026.