ALOBUD, O. Dos algoritmos à responsabilidade: como estudantes de medicina autorregulam a aprendizagem na interseção entre direito e tecnologia. Revista on line de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 29, n. esp4, p. e025105, 2025. DOI: 10.22633/rpge.v29iesp4.20776. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/20776. Acesso em: 21 fev. 2026.