PASSONE, E. F. Participação na Escola: apontamentos teórico-metodológicos sobre uma experiência envolvendo pais de alunos e gestores da Educação Básica. Revista on line de Política e Gestão Educacional, Araraquara, n. 7, p. 119–134, 2009. DOI: 10.22633/rpge.v0i7.9259. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9259. Acesso em: 17 jul. 2024.