CARNEIRO, R. U. C.; COSTA, M. C. B. Tecnologia e deficiência intelectual: práticas pedagógicas para inclusão digital. Revista on line de Política e Gestão Educacional, Araraquara, p. 706–719, 2017. DOI: 10.22633/rpge.v21.n.esp1.out.2017.10449. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/10449. Acesso em: 26 abr. 2024.