VIEIRA, S. S. A contribuição da produção de vídeos digitais por discentes de uma escola municipal na construção do conhecimento contextualizado no ensino de ciências. Revista on line de Política e Gestão Educacional, Araraquara, p. 755–775, 2017. DOI: 10.22633/rpge.v21.n.esp1.out.2017.10452. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/10452. Acesso em: 11 abr. 2021.