ARAÚJO, O. H. A.; RODRIGUES, J. M. C.; ARAGÃO, W. H. Dossiê: Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores. Revista on line de Política e Gestão Educacional, Araraquara, p. 915–919, 2017. DOI: 10.22633/rpge.v21.n.esp2.2017.apt. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/10604. Acesso em: 24 abr. 2024.