SCHIMONEK, E. M. P.; ADRIÃO, T. A gestão dos Programas Mais Educação e Escola a Tempo Inteiro: uma análise de políticas para educação em tempo integral. Revista on line de Política e Gestão Educacional, Araraquara, p. 223–243, 2018. DOI: 10.22633/rpge.v22.nesp1.2018.10792. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/10792. Acesso em: 26 abr. 2024.