MERETT, F. N.; FRANCO, S. A. P. Conteúdo e forma na leitura literária: considerações sobre a formação e atuação de professores da educação básica. Revista on line de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 23, n. 1, p. 132–146, 2019. DOI: 10.22633/rpge.v23i1.11501. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/11501. Acesso em: 16 jun. 2024.