MORALES, N. Desafios para treinar professores futuros no contexto da sociedade atual. Revista on line de Política e Gestão Educacional, Araraquara, p. 695–708, 2018. DOI: 10.22633/rpge.v22.n2.maio/ago.2018.11671. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/11671. Acesso em: 23 abr. 2024.