SANTOS, M. P. dos; LIMA, C. B. de; ALMEIDA, M. S. N. de. Inclusão no ensino superior pela lente omnilética: um foco na formação docente. Revista on line de Política e Gestão Educacional, [S. l.], v. 22, n. 2, p. 825–839, 2018. DOI: 10.22633/rpge.unesp.v22.nesp2.dez.2018.11915. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/11915. Acesso em: 26 fev. 2021.