MARTINS, E. B. de A.; ANTUNES, K. C. V.; MONTEIRO, S. da S. Formação continuada de professore e educação inclusiva: os saberesfazeres docentes em diálogo com a extensão universitária. Revista on line de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 23, n. esp.1, p. 877–896, 2019. DOI: 10.22633/rpge.v23iesp.1.13019. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/13019. Acesso em: 19 abr. 2024.