TAVARES, R. L. de J.; MESQUITA, F. E. de. Youtubers: potencial de contribuição na educação sexual. Revista on line de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 24, n. 2, p. 554–570, 2020. DOI: 10.22633/rpge.v24i2.13692. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/13692. Acesso em: 26 abr. 2024.