BABINTSEVA, E.; KARTSEVA, E.; SPYNU, L.; TAVBERIDZE, D. Flipped classroom como uma tecnologia inovadora para a aprendizagem híbrida de inglês profissional em instituições de ensino superior. Revista on line de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 27, n. 00, p. e023056, 2023. DOI: 10.22633/rpge.v27i00.18526. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/18526. Acesso em: 15 jun. 2024.